サッカーを通じて社会性と協調性を。

ウエルネスサッカークラブでは技能的な指導はもちろんのこと、サッカーを介して物事に主体的にかかわる気持ちや仲間意識を醸成していくことを意識しています。

幼児期には身体の発達度合により大きな差が出来ます。

したがって、一人ひとりに応じた課題と評価が必要です。基本技術や試合の場面でも、その瞬間の結果にこだわることなく、全てがプロセスという考え方のもと、個々にあった課題を設定し取り込む事が大きな成果を生む結果につながると考えます。

「ボールと人にふれあおう」をテーマにたくさんの友だちやボールに触れながら、たくましいサッカー選手に育つことが大きな願いです。

チアダンスは「自分の元気さで周りを元気づける」という精神を持つスポーツです。ウエルネスチアダンス教室では、子どもたちにこの精神の大切さを伝えるために、毎回３つのキーワードを設定し、レッスン時に繰り返し伝えていきます。

また、技術だけではなくチアを通し健全育成していくことも目的としています。

○笑顔
「笑顔」でいきいきと自分を表現できる子ども。普段から「笑顔」で生活する子ども。

○元気
いつでも「元気」で、周りも元気づけられる子ども。

○思いやり
チームプレーを理解し、常に仲間を「思いやる」心を持つ子ども。
いつも周りで支えてくれる家族へ「ありがとう」と言える子ども。

「自然観察、ネイチャーゲーム、ハンドクラフト、川遊び、アウトクック」 などの様々な自然体験を通して、子どもたちが自ら考えたり、感じたりする機会を提供していきます。「自然との関わり」・「人との関わり」・「アウトドアの技との関わり」

この３つの関わりを基本的な柱とし、自然の中で思いっきりあそび、 ふれあうことをテーマに活動を展開します。

この活動を通じて「感性や好奇心を育み」・「自然、環境や生命に尊さに関する理解」を深め、人との関わり方を学ぶことにより、主体性や協調性 を高めていきます。

年間8回の日帰りのDAY活動（野外炊飯、川あそび、ハイキング、釣りなど）と長期休暇中には宿泊イベント（海キャンプ、マウントリバーキャンプ：弊社主催他地域のクラブとの合同イベント）なども開催します。

技術革新の急速な進展に伴い、文部科学省は2020年度〜小学校、2021年度〜中学校、2022年度〜高等学校へと段階的にプログラミング教育の必修化を決定しました。

当学童では、プログラミングやITリテラシーが学べます。

マインクラフトを使ってプログラミングを学びます。

PCの基本的操作等のITリテラシーも合わせて学んでいきます。

またプログラミング教育が必修化された、これからの小学校教育にも備えます。

小学生が使える英語を学ぶための「読む・書く・聞く・話す」の4技能型の英語教室です。

英会話に加えてライティングやリーディングにも力を入れて、積極的に英検・英検Jr.の取得にも取り組んでいきます。

マット・跳び箱・鉄棒の３種目を中心として、個人のレベルにあわせた段階別指導法により、技能獲得に挑みます。

また、ボール・縄跳びなど様々な器具を用いた運動により、調整力・平衡感覚などの運動神経の向上を図るプログラムを実施します。

年に数回、弊社主催の他教室との合同発表会や個々のレベルに合わせた各クラスごとの規定演技で技を競い合うにジュニアカップで習熟度を確認しつつ、各自が目標をもった取り組みで上達を目指します。